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2022年7月8日
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《采購項目管理及采購成本分析與供應(yīng)商談判技巧》
2022年6月29日,《采購項目管理及采購成本分析與供應(yīng)商談判技巧》開課!陳老師帶大家認(rèn)識項目計劃的重要性,學(xué)習(xí)采購項目關(guān)鍵階段的管理,面對項目沖突和如何問題解決,提升采購談判技巧。針對學(xué)員提出的問題進行解答。各組激烈的討論,將問題拋出來,面對問題,解決問題。
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2022年7月8日
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《禮賓接待管理培訓(xùn)項目》
2022年6月25日,藍(lán)令咨詢?yōu)槟持揖悠髽I(yè)開展《禮賓接待管理培訓(xùn)項目》,邀請到前華為公司全球秘書處處長李老師為企業(yè)進行培訓(xùn)。通過實地考察驗證,了解企業(yè)的接待流程及方向,為本次項目的學(xué)員在接待的方面進行指導(dǎo)。專業(yè)!接待能力+++
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2022年7月8日
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《MTP中高層管理能力提升》
2022年6月22-23日藍(lán)令咨詢?yōu)槟呈推髽I(yè)開展了《MTP中高層管理能力提升》的培訓(xùn)課程。本次課程我們邀請到的是陳老師來為我們進行講解,陳老師授課風(fēng)格激情澎湃、風(fēng)趣幽默、言辭犀利、全場互動,實戰(zhàn)有效,富于哲理。具有豐富詳實的企業(yè)管理實戰(zhàn)案例,能迅速有效吸引學(xué)員的注意力,使學(xué)員醍醐灌頂。對課程的要求
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2022年7月7日
2022年7月7日
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《雙贏的采購談判技巧》
2022年6月19日,廣州藍(lán)令咨詢?yōu)槟称髽I(yè)成功舉辦了《雙贏的采購談判技巧》培訓(xùn)。很榮幸這次課程邀請了我們藍(lán)令咨詢高級講師何老師為大家傳授經(jīng)驗,這已經(jīng)是這家客戶返聘第二次了,整個課程在講師的引導(dǎo)和學(xué)員的積極中進行,何老師通過案例分析,情景模擬,小組討論等方式進行深入淺出的講解,給學(xué)員帶來一系列的新理念
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2022年7月7日
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《金牌面試官—高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧》
2022年6月17-18日 ,開展課題為《金牌面試官—高效招聘與精準(zhǔn)面試技巧》課程培訓(xùn),為企業(yè)面試官解開誤區(qū),學(xué)會引導(dǎo)面試者,考察面試,更好的利用面試技巧獲取有價值的信息,助力企業(yè)建立半結(jié)構(gòu)化的面試。通過大量的實操和演練模擬面試。學(xué)習(xí)華為的一站式面試,提高招聘效率。
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2022年6月7日
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《TWI督導(dǎo)人員訓(xùn)練》
2022年5月14-15日藍(lán)令咨詢?yōu)槟炒笮碗娮庸九e辦了《TWI督導(dǎo)人員訓(xùn)練》的培訓(xùn)課程,此次課程邀請到了高級講師周老師主講。周老師英國赫爾(Hull)大學(xué)碩士,曾任慶堂集團行政副總經(jīng)理、慶堂集團大連事業(yè)體總經(jīng)理,周老師于臺灣期間,任職企業(yè)實體經(jīng)營近三十年,經(jīng)歷橫跨領(lǐng)導(dǎo)、管理、人資、培訓(xùn)、運營策略規(guī)
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2022年6月6日
2022年6月6日
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《項目型銷售業(yè)務(wù)流程推進與標(biāo)準(zhǔn)化管理》
5月30-31日,某大型企業(yè)進行了《項目型銷售業(yè)務(wù)流程推進與標(biāo)準(zhǔn)化管理》內(nèi)訓(xùn)。本次課程我們很榮幸請到了我們的諸老師為大家分享,整個課程在啟發(fā)性講授、學(xué)員案例互動的愉悅的氣氛中進行,老師先通過課程的培訓(xùn)讓學(xué)員對項目型銷售業(yè)務(wù)流程有了全面的認(rèn)識,然后通過案例的分組分析和講解,讓學(xué)員更加深刻全面的認(rèn)識到管
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2022年6月6日
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《采購成本優(yōu)化與控制技巧》
05月28日,藍(lán)令咨詢?yōu)槟称髽I(yè)進行了《采購成本優(yōu)化與控制技巧》內(nèi)訓(xùn)。本次課程我們很榮幸請到了我們的講師何老師。何老師授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、全場互動,實戰(zhàn)有效,富于哲理。具有豐富詳實的企業(yè)管理實戰(zhàn)案例,能迅速有效吸引學(xué)員的注意力,何老師的認(rèn)真講解,拿企業(yè)實戰(zhàn)案例、問題演練,組織小組活動互動,使得學(xué)員們在實
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2022年6月6日
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《TTT內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)》
5月25日藍(lán)令咨詢在為某大型企業(yè)舉辦了《TTT內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)》的內(nèi)訓(xùn),此次課程的老師是藍(lán)令咨詢的高級講師李老師主講。這次是一個小型的輔導(dǎo)班的內(nèi)訓(xùn),企業(yè)內(nèi)部的幾位內(nèi)訓(xùn)師也帶來了自己的課件分享演練,老師也針對每位學(xué)員的課件和表現(xiàn)情況來一對一輔導(dǎo),課后學(xué)員都表示很大收獲,今后回去要運用起來!
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2022年6月6日
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《基于智能物流的包裝規(guī)劃與設(shè)計》
5月13-14日 藍(lán)令咨詢?yōu)槟呈澜?00強企業(yè)開展了課題名為《基于智能物流的包裝規(guī)劃與設(shè)計》的內(nèi)訓(xùn)。這次邀請到我們藍(lán)令咨詢的張老師為大家分享,老師這次也帶來了很多包裝原材料,在現(xiàn)場與學(xué)員們做了深刻的交流,也一一解答了學(xué)員們的很多疑難問題,培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛融洽,學(xué)員們也聽得津津有味,并對老師的授課給出了好
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2022年6月6日
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《TDP訓(xùn)練營》
藍(lán)令咨詢在為某企業(yè)舉辦了為期十天九夜兩期的《TDP訓(xùn)練營》,此次課程邀請到的是我們藍(lán)令咨詢的高級講師王老師和馬老師,兩位老師白天和黑夜,實戰(zhàn)和理論的相結(jié)合,新形式的課堂模式,加上深入人心的拓展活動,課堂上有趣味十足的案例分析與全員參與的任務(wù)環(huán)節(jié)。每個人都有屬于自己的任務(wù)與責(zé)任,深刻體現(xiàn)出團隊的重要性
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2022年6月1日
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《激活:有效激勵與學(xué)會授權(quán)》
2022年5月29日,企業(yè)返聘李老師為學(xué)員講授《激活:有效激勵與學(xué)會授權(quán)》課程,豐富的知識點與有趣的映射游戲設(shè)計,引發(fā)學(xué)員思考。熱情與活力渲染整個課堂。?學(xué)員對課程表示滿意,學(xué)員提出一下改善:1.增加課堂提問?2.多增加工具3.還想要更多的實際案例
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2022年6月1日
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《設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與預(yù)防性維修》
2022年05月25-26日 ,陳老師為某電子廠授課,為提高案例吻合度,陳老師提前了解現(xiàn)場設(shè)備情況,課程以“設(shè)備保全工作的出發(fā)點”,解讀“故障”的定義與維護管理操作。分享IPD如何實施。
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2022年6月1日
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《領(lǐng)先的研發(fā)管理模式——IPD流程》
5月19-20日開展《領(lǐng)先的研發(fā)管理模式——IPD流程》課程內(nèi)訓(xùn),為企業(yè)研發(fā)部門系統(tǒng)掌握業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系IPD的核心思想、架構(gòu)和方法,建立研發(fā)流程體系的思路和方法,找到解決企業(yè)在研發(fā)管理中遇到的典型問題的原則和思路。學(xué)習(xí)如何進行以市場客戶為導(dǎo)向的產(chǎn)品研發(fā),找到跨部門協(xié)調(diào)困難的解決之道,如何使矩
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2022年6月1日
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《基于制程管理的EXCEL 數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用》
2022年5月17日《基于制程管理的EXCEL 數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用》課程順利開展,課程主要已掌握Excel軟件的數(shù)據(jù)分析功能,并應(yīng)用到質(zhì)量管理與生產(chǎn)管理過程中為目的。熟悉質(zhì)量管理與生產(chǎn)管理過程中常用的數(shù)據(jù)類別及圖形分析工具;理解參數(shù)估計與假設(shè)檢驗的研究原理,掌握單因子比對試驗的應(yīng)用;理解相關(guān)分析與回歸擬
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2022年6月1日
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《高效率目標(biāo)管理與計劃控制》
2022年5月14日,藍(lán)令咨詢?yōu)槟畴娮佑邢薰鹃_展《高效率目標(biāo)管理與計劃控制》課程,為提升目標(biāo)明確的能力,掌握目標(biāo)分解和計劃方案的方法,提升執(zhí)行控制的能力展開培訓(xùn)。 學(xué)員對課程滿意度為90.66%,學(xué)員部分評價如下:① 可運用于實際的部門目標(biāo)工作② 有明確目標(biāo),目標(biāo)分解,對工作有實質(zhì)指導(dǎo)
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2022年5月27日
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《塑造積極心態(tài)的3把鑰匙》
2022年04月29日,藍(lán)令咨詢?yōu)槟炒笮碗娖髌髽I(yè)提供《塑造積極心態(tài)的3把鑰匙》培訓(xùn)。 心態(tài)決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果,當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因為行為出了差錯,而要改變員工的行為,必須先從改變心態(tài)開始!因為“心態(tài)決定一切”,心態(tài)改變了,一切都隨之而變!而一個人的心態(tài)受其心智模式所影響,需要智慧從思想深處塑造
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2022年3月9日
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《項目全過程管理控制與實踐》
2022年3月4-5日藍(lán)令咨詢請到楊老師為學(xué)員們講授《項目全過程管理控制與實踐》專題課程。 課程為學(xué)員帶來全面理解和掌握項目管理的最新理念、原理和方法,以及最新項目管理知識體系。將項目管理的理論體系,運用到具體的項目管理實踐中,指導(dǎo)各類項目管理人員的項目管理工作,提升項目管理能力。 實際案例解析、小
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2022年2月8日
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《贏在能力-TPM全員設(shè)備維護活動與有效實施》
2022年1月6-7日《贏在能力-TPM全員設(shè)備維護活動與有效實施》開課,陳老師激情授課,將課程玩出花樣,討論不斷。 TPM是可以把人和機器的機能以及性能發(fā)揮出正常水準(zhǔn),而尋找并維持最適合系統(tǒng)的一種手法。它被高度評價為從保養(yǎng)活動開始的一種由全員參加的管理活動,它是生產(chǎn)型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接
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2022年2月8日
2022年2月8日
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《OKR》
2022年1月19日為企業(yè)開展《OKR》課程,傳統(tǒng)的績效管理體系已經(jīng)被打破。長期以來,組織、管理人員和員工都參與了耗時耗力、令人沮喪的績效考核,但個人或組織績效并未得到明顯改善。Accenture、Adobe、Cargill、General Electric、Google、Microsoft和Net
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