《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)

       2016年5月21-22日藍(lán)令咨詢?yōu)槟炒笃嚵悴考髽I(yè)開展了課題名為《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》的內(nèi)訓(xùn)。
       本次培訓(xùn)師林老師是藍(lán)令咨詢的高級(jí)講師。在長(zhǎng)期的人才培養(yǎng)與發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理中,林老師積累了豐富的能力模型建立、甄別和篩選、關(guān)鍵人才培養(yǎng)與發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);多年來一直致力于企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域的實(shí)踐和研究,將心理學(xué)和管理實(shí)踐結(jié)合起來,研發(fā)出一系列針對(duì)企業(yè)各層管理者獨(dú)具特色的“管理心理學(xué) +人力資源管理 + 管理實(shí)操技能提升+ 管理素質(zhì)強(qiáng)化”等的系列培訓(xùn)課程。
       林恩老師的課程結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理等相關(guān)知識(shí)和原理,以解決問題為導(dǎo)向,視角獨(dú)特、新穎,案例緊貼行業(yè)及企業(yè)的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)況,極具可操作性和指導(dǎo)性;采用互動(dòng)式教學(xué),深入淺出,氣氛活躍、輕松且不失幽默,富感染力、滲透力和影響力。
       林老師上課期間重點(diǎn)講述了項(xiàng)目管理理論導(dǎo)入、項(xiàng)目立項(xiàng)、制定項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的執(zhí)行、控制與收尾、打造高效執(zhí)行力的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)-項(xiàng)目管理中的有效激勵(lì)與跨部門溝通與協(xié)作等方面的技巧,讓學(xué)員們從實(shí)戰(zhàn)的角度完整掌握項(xiàng)目管理的套路和方法,掌握項(xiàng)目管理的流程、工具、方法與技術(shù)在項(xiàng)目中的具體應(yīng)用,用沙盤模擬的培訓(xùn)形式直接模擬企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目運(yùn)作情況,得到企業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作的第一手資料,解決項(xiàng)目管理戰(zhàn)術(shù)層面的工具、流程與方法的掌握;解決項(xiàng)目管理戰(zhàn)略層面的組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與設(shè)計(jì)。同時(shí),在學(xué)員與老師的積極互動(dòng)中,課堂氣氛非?;钴S!
       在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員們做了課后的反饋和培訓(xùn)心得,通過快樂學(xué)習(xí),積極參與練習(xí),反映了課程的開放創(chuàng)新,學(xué)員也反映說所學(xué)的知識(shí)對(duì)今后的工作具有指導(dǎo)意義。 

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學(xué)員評(píng)價(jià):

很好,掌握了項(xiàng)目管理的方法和技巧——張先生

項(xiàng)目管理課程非常實(shí)用——?jiǎng)⑾壬?/p>

受益匪淺——羅先生

 

老師與學(xué)員交流和互動(dòng)

 

課堂游戲

 

合影留念