《產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和工藝標(biāo)準(zhǔn)化》?

2022年11月21-22日,藍(lán)令咨詢請(qǐng)到王老師為學(xué)員們講授《產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和工藝標(biāo)準(zhǔn)化》專題課程,王老師的專業(yè)授課調(diào)動(dòng)學(xué)員們思考,給學(xué)員們帶來(lái)收獲。

主要內(nèi)容有三大方面:

一、電子:冰箱電子控制單元標(biāo)準(zhǔn)化的思路是什么?如何實(shí)現(xiàn)?案例分析。

二、結(jié)構(gòu):結(jié)合實(shí)例講解說(shuō)明制冷組件、燈組件、密封條、螺絲、包裝的標(biāo)準(zhǔn)化等。具體實(shí)施需要什么條件?方法步驟、注意事項(xiàng)以及人員要求?結(jié)合相關(guān)成功失敗案例給多美達(dá)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化提什么建議。

三、工藝:工藝標(biāo)準(zhǔn)化、工藝設(shè)計(jì)、工藝管制、工藝標(biāo)準(zhǔn)化平臺(tái)建設(shè)等。

老師在課程中引入大量的實(shí)際案例解析、零件圖片展示講解、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)零部件細(xì)化講解,與學(xué)員互動(dòng)耐心解答學(xué)員問(wèn)題等方式,使學(xué)員逐漸對(duì)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和工藝標(biāo)準(zhǔn)化有了一定的認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)如何運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,有效解決工作中的問(wèn)題。

學(xué)員對(duì)課程表示滿意,學(xué)員部分評(píng)價(jià)如下:

加深對(duì)基層管理的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)了管理工作會(huì)用到的工具

 案例之前很少有看過(guò)思考過(guò),過(guò)程中學(xué)到了很多,以后也會(huì)逐漸關(guān)注一些類似的案例讓自己處事相對(duì)合理一些,感謝老師。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓我更加知道溝通的技巧,自己對(duì)本職工作中存在的問(wèn)題增加清晰,便于后續(xù)工作的改進(jìn)。